Door een spel van vraag en antwoord, gezongen of getrommeld, leren de kinderen een Afrikaans ritme spelen en maken we een ritmisch gedicht van woorden en klanken. We gaan op verkenning naar ons eigen ritmegevoel zonder nadruk op techniek. De trommel is een eenvoudig instrument. Zelfs een emmer of een doos kan als ritme-instrument dienen. Een ritme nodigt uit tot bewegen. Het is een prettig gevoel om in je lichaam in een groove (een zich herhalend ritmepatroon) te voelen. In West-Afrika worden de kinderen van kleins af aan opgevoed met ritme. Bij elke ceremonie en elk feest hoort een ritme dat door jong en oud gezongen, geklapt, gedanst en getrommeld wordt. Als verhalenverteller en percussionist hanteert Adrie Gloudemans twee van de oudste vormen van menselijke expressie: ritme en verhaal. Trommelen is een vorm van oer-muziek die teruggrijpt op de eerste geluiden en bewegingen die we onbewust in de moederschoot gehoord en gevoeld hebben. In onze dagelijkse bezigheden zit ook ritme. Als we ademhalen, lopen, fietsen, dansen of eten kunnen we ervaren welk ritme we prettig vinden. West-Afrikaanse percussie is polyritmisch d.w.z. verschillende ritmepatronen vormen gezamenlijk gespeeld een nieuw ritme of een groove. Ieders bijdrage daarin is belangrijk en we ondersteunen elkaar om de groove tot stand te brengen.