Traject op scholen

Met het stimuleringsbudget kun je als school budget aanvragen voor het stimuleren van de ontwikkeling van cultuureducatie binnen eigen school. Dit noemen we ook wel de 'trajecten in de scholen'.

Binnen deze trajecten werken we met vier scenario’s:

• Cultuureducatie & vakgebieden

• Cultuureducatie & culturele disciplines

• Cultuureducatie & competenties

• Cultuureducatie & creativiteitsontwikkeling

De school maakt een plan en dient dit in bij CiST.
De looptijd van het plan is één, twee, drie of vier jaar.
Daarmee doet de school jaarlijks aanspraak op een stimuleringsbudget.

De schoolbespreking voert CiST één maal per jaar op de school mogelijk gekoppeld aan EVI en verder in schoolbesprekingsdagen. Daarnaast zijn er structurele CiST overleggen waarin de verschillende scholen inhoudelijk besproken worden.

Samenwerking:

• CiST: begeleidt proces opstellen plan (vast LEAN format – met focus op visieontwikkeling/ scholing/deskundigheidsbevordering en/of culturele activiteiten met de leerlingen).

• School: maakt afspraken met de gewenste culturele partner(s) en legt die samen met de culturele partner vast in een offerte. De offerte en het plan gaan ter goedkeuring naar CiST (1 juni). Na een korte inhoudelijke en financiële verantwoording keert CiST het stimuleringsbudget uit mits tenminste 80% gerealiseerd is. Bij minder realisatie gaat CiST in gesprek.